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小学数学建模的方法和意义
被引量:
2
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摘要
用数学的语言做表述,并用数学符号、式子、图形等对抽象的数学知识进行简单而又简洁的刻画,这就是建立数学模型的重要意义,这些意义随着新课标的提倡成为每一位小学数学教师在教学中深思的问题。
作者
邵建国
机构地区
江苏盐城市环保科技城实验学校
出处
《小学教学参考》
2019年第14期91-92,共2页
Reference for Primary Sshool Teaching
关键词
小学数学
建模
方法
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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小学教学参考
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