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构建童话语境 徜徉想象世界——统编教材三(下)第八单元教材解读与教学建议
被引量:
1
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摘要
统编教材三年级下册第八单元是一个童话单元。教材选编了经典的童话,它们语言优美、构思巧妙,很受学生的喜爱。在解读文本时,教师要关注童话语言、情趣、意蕴和人性之美,善于创设愉悦的童话语境,在把握童话文本本质的基础上展开教学,重视儿童想象力的培养,以提升儿童的语文素养。
作者
吴勇
徐俊
机构地区
江苏南京市上元小学
出处
《小学教学参考》
2019年第13期1-4,共4页
Reference for Primary Sshool Teaching
关键词
童话解读
语境
素养
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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小学教学参考
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