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分步落实,循序渐进,学会复述——《慢性子裁缝和急性子顾客》教学案例
被引量:
1
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摘要
统编教材三年级下册第八单元是一个童话教学单元。复述故事和尝试编童话是主要的教学目标。教学《慢性子裁缝和急性子顾客》,教师通过学习词串、学习概述、感受人物和学习复述四个环节,让学生既走进童话又走出童话,理解文本内容,掌握复述的基本方法,提高了学生的语文素养。
作者
王宁
机构地区
江苏南京市江宁实验小学
出处
《小学教学参考》
2019年第13期5-7,共3页
Reference for Primary Sshool Teaching
关键词
童话故事
教学案例
复述
词串
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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