摘要
高校思想政治理论课必须在改进中加强,“迪知”课堂模式正是顺应习总书记在全国高校思想政治工作会议上的讲话精神而进行的课堂教学的改革。由“主题、问题、议题、点题”等环节组成“迪知”模式的主要目的在于“启迪思维、明了事理”,注重理论主题与现实问题结合、注重教师主导和学生主体结合、注重知识传递与价值养成结合。
出处
《三峡高教研究》
2019年第1期18-21,共4页
Sanxia Higher Education Researches
基金
重庆三峡学院高等教育教学改革研究项目“高校思想政治理论课‘迪知’课堂模式研究”(项目编号JGYB1801)研究成果.