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基于数学核心素养的"两角差的余弦公式"教学设计

Teaching Design of Cosine Formula of the Difference of Two Angles Based on the Core Competencies in Mathematics

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摘要数学核心素养是基于数学学科的知识技能,以数学课程教学为载体,学生在学习过程中逐步形成的重要的思维品质和关键能力。作为一线教师,如何在教学设计中全面、准确、深入的去落实数学核心素养目标,是一个值得思考的问题。本文将高中阶段“两角差的余弦公式”这一知识点作为课程设计对象,探讨如何贯穿六大核心素养.

作者张诗奥吴艳秋杜祥林 ZHANG Shiao

机构地区重庆三峡学院数学与统计学院

出处《三峡高教研究》 2019年第1期67-69,共3页 Sanxia Higher Education Researches

关键词两角差的余弦公式数学核心素养

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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三峡高教研究

2019年第1期

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