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知识管理思维在高校艺术教育管理中的运用
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摘要
新时代语境下,通过价值创造、创意能力培养等方式,将知识管理思维运用于高校艺术教育管理,不仅可以提高高校艺术教育的管理水平,而且还能推动高校艺术教育的新发展。知识管理思维在高校艺术教育管理中的运用要以学校的教育方针为依据,在跨视距思维的前提下以提高学生的综合素质与创新能力,培养复合型人才为目标,并在教学与实践活动中不断探索具体策略。
作者
成燕
机构地区
成都师范学院
出处
《四川戏剧》
北大核心
2019年第4期150-152,共3页
Sichuan Drama
关键词
知识管理思维
高校艺术教育管理
人才培养
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
J0-4 [艺术—艺术理论]
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