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选点 联结 提炼——对教师语文功底和教学功力的思考
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摘要
《应有格物致知精神》是一篇演讲稿,演讲是面向听众的现场表达,需要关注的重点涉及:演讲者的理性思考与情感倾向、演讲者对听众身份的把握、演讲目的的实现方式。其中演讲目的的实现方式需要关注结构的处理、论据的使用和语言的技巧。
作者
吴欣歆
机构地区
不详
出处
《语文学习》
2019年第4期17-18,共2页
关键词
语文功底
《应有格物致知精神》
功力
教学
教师
提炼
选点
情感倾向
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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