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大学生挫折教育现状及对策研究——以营口职业技术学院为例
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摘要
社会的进步对大学生的要求越来越高,社会、家庭、学校等多方面带来的压力使得学生的心理问题越来越受到人们的重视。文章提出了目前大学生挫折教育的现状、受挫折的类型以及提高挫折教育成效的对策,旨在为大学生心理健康发展提供帮助。
作者
齐放
机构地区
营口职业技术学院
出处
《辽宁广播电视大学学报》
2019年第1期29-32,共4页
Journal of Liaoning Radio & TV University
基金
2018年度营口职业技术学院思政课题立项"培养抗压耐挫能力引领大学生身心和人格健康发展"(2017Sz001)
关键词
大学生
挫折教育
成效
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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