摘要
发展国际理解教育是青岛深入实施国际城市战略,全面建设现代化国际大都市的必然要求。青岛国际理解教育处于初步探索阶段,取得了一定进步,但存在措施缺乏普惠性和深层次指导,师资培养缺乏系统性和校本课程缺乏自主创新的问题。为了满足青岛市人才国际化发展的需要,应该发展人类命运共同体意识教育,创新教师培训和校本研究,逐步形成具有青岛特色的国际理解教育体系和国际化创新型人才培养机制。
出处
《中共青岛市委党校青岛行政学院学报》
2019年第2期124-128,共5页
Journal of The Party School of C.P.C Qingdao Municipal Committee and Qingdao Administrative Institute
基金
作者主持的2017年青岛社会科学规划项目"国际化城市市民国际理解素养现状调查与提升对策研究一青岛市为例"(项目批准号:QDSKL1701009)的研究成果之一