贾宪章:学校工作点评不妨"带点刺儿"

学校应引导教职员工在对各项工作的点评中“带点刺儿”,以避免点评工作沦为形式,切实提升学校管理实效。点评时可以诚实地比较和剖析具体事件,反映参与者存在的实际问题,坦然指出其间的失误和失策,及时帮助相关人员找到问题的根源,从中吸取教训。