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教学实践自主变革若干关键问题的思考

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摘要 教学实践的自主变革体现学校主体的意志和行动方式,彰显教师的教育教学信念和智慧,表现为学校自主变革理论、学校教学实践范式和持续的教师专业发展,是基础教育课程改革全面深化的应有之义。
作者 张华龙
出处 《高等学校文科学术文摘》 2019年第2期212-212,共1页 China University Academic Abstracts

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