期刊文献+

内外兼修:乡村教师支持政策的反思与改进

原文传递
导出
摘要 乡村教育的薄弱状况制约着教育均衡发展战略的全面实现,其良性发展的关键在于完善乡村教师支持政策。当前乡村教师队伍仍存在信任危机、职业认同感低、专业化程度不高、结构不合理、流失严重等问题。
出处 《高等学校文科学术文摘》 2019年第2期213-213,共1页 China University Academic Abstracts

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部