小组教学法在神经外科带教学习中的实践研究

实习是每一个医学生进入临床岗位之前必不可少的经历,神经外科作为一个疾病种类丰富的临床大科室,是必须得进行轮转的科室之一。神经外科因疾病特点,专业性强、专科性强,其中颅脑疾病涉及到神经解剖、神经生理、病理等复杂内容,临床病例更是复杂多样,合适的教学方法对学生的学习有促进作用。小组教学法是比较常用的带教方法,该文中从神经外科常用的带教学习方法、小组教学法的实施步骤及意义等方面进行综述。