多种形式健康宣教在老年心血管疾病患者护理中的应用

目的研究多种形式健康宣教在老年心血管疾病患者临床护理中的效果。方法选取2017年1月至2018年1月在我院接受治疗的老年心血管疾病患者86例,并随机等分为对照组和观察组,对照组患者接受常规健康宣教,观察组患者采用多种形式健康宣教。观察两组患者的认知水平及遵医行为。结果观察组患者的疾病相关知识、自护相关知识、治疗相关知识评分高于对照组(P <0. 05);观察组患者的正确用药、坚持锻炼、合理饮食和定期复诊遵医行为明显优于对照组(P <0. 05)。结论老年心血管疾病患者采用多种形式健康教育可提高其认知水平及遵医行为,值得推广应用。