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五年制高师院校学生心理问题探析
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摘要
五年制师范院校由于学生的来源和身心特征等因素,在学业、择业和人际交往等方面存在一定的心理问题,本文分析了这些心理问题并提出了相应的建议。
作者
金玲
机构地区
延边大学师范分院
出处
《延边教育学院学报》
2019年第2期95-97,共3页
Journal of Yanbian Education College
关键词
高师生
心理问题
建议
分类号
I207.4 [文学—中国文学]
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