摘要
为了进一步推进高校生态文明教育工作的发展,运用文献资料法、逻辑分析法对现阶段高职大学生生态文明教育中存在问题进行分析。认为高职生态文明教育在课程体系、教材资源、环保实践方面存在不足。行政管理部门应加强生态教育体系规范性,学校应贯彻实施相关政策,教师应提高生态教育教学水平以改善现状。
基金
河南省教育厅2019年度人文社会科学研究一般项目《习近平生态文明思想引领下河南高职院校女大学生绿色消费观研究》(立项编码:2019-ZDJH-388)的阶段性成果
2018年度周口职业技术学院校级课题“生态化教学理论视域下高职院校思想政治理论课教学方法改革研究”(立项编号:Zzy1849)的阶段性成果。
