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浅析小学语文教学中的传统文化教育
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摘要
优秀的传统文化是中华民族的瑰宝,对小学生进行传统文化的熏陶是时代的迫切需求。教师应重视传统文化的教育,让学生感受中华文化的博大精深,树立民族自尊心和自豪感。本文通过问卷和访谈等方法分析得出小学语文传统文化教育的现状,并提出相应对策。
作者
朱晓佩
机构地区
杭州市丁荷小学
出处
《国家通用语言文字教学与研究》
2019年第1期88-88,共1页
关键词
小学
语文教学
传统文化教育
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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