期刊文献+

小学数学如何培养学生的应用和实践能力

下载PDF
导出
摘要 素质教育对学生的综合实践动手能力提出了较高的要求,老师必须要结合学生发展的实际情况给予学生实践的机会,让学生能够在主动参与的过程中实现个性化成长和发展,但是长期的应试教育导致许多老师只关注理论知识的传授,忽略了学生的动手实践能力。对此,本文对素质教育下学生数学应用和实践能力的培养进行了相关的研究。
作者 刘溢婷
出处 《国家通用语言文字教学与研究》 2019年第1期112-112,共1页
  • 相关文献

共引文献15

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部