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基于物理学科核心素养的教学设计初探——以“探究形变与弹力的关系”的教学为例
被引量:
2
Teaching design based on core accomplishment of physics, taking a case of "exploring the relationship between deformation and elasticity" as an example
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摘要
本文以粵教版教材“探究形变与弹力的关系”一课教学为例,遵照新的课程内容要求的变化,在教学设计中确定新的教学目标,以情境化设计教学内容,通过问题解决促进物理学科核心素养的达成。
作者
郑妙群
机构地区
广东省思平市华侨中学
出处
《物理教学》
北大核心
2019年第5期28-32,共5页
Physics Teaching
关键词
核心素养
教学设计
弹力
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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