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例谈新时期初中班主任工作策略 被引量:1

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摘要 班主任是班集体的领导者,是班级教育政策具体实施者,因此,班主任老师要带领学生打造具有凝聚力的班集体,营造良好的班级学习风气,关注学生德智体美综合发展,促进学生身心健康成长。同时,要发挥班级领导者的作用,将社会、家庭和学校相结合,为学生提供优质的教育发展资源。
作者 许进本
出处 《教学管理与教育研究》 2019年第7期118-119,共2页 TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH
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