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运用陶行知教育思想促进幼儿行为习惯养成
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摘要
幼儿行为习惯养成是幼儿成长过程中重要的一环,培养幼儿的人格和性格形成需要大家的共同努力,尤其是需要陶行知教育思想的指导。陶行知先生在长期的教育实践中总结出了丰富的习惯养成理论,他曾说过:“幼儿时期是养成习惯的最佳时期。”鉴于此,本文先是简要阐述了陶行知教育思想对幼儿行为习惯养成的重要意义,再提出幼儿行为习惯养成的六点建议,以供相关人士交流参考。
作者
叶保红
机构地区
江苏省宿迁市中豪幼儿园
出处
《家教世界》
2019年第12期20-22,共3页
关键词
陶行知教育思想
幼儿
行为习惯
分类号
G40-092.6 [文化科学—教育学原理]
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