摘要
在《液晶原理及技术》的教学过程中,探究了多样化教材选择、理论与实践相结合以及复合教学模式等对学生学习该门课程的积极作用。通过将抽象的理论知识与生活中的实际产品、实验室里的研究工作相结合,引导学生更为积极主动地学习与挖掘显示技术中的理论知识。在课堂上通过多种途径强化师生互动,将传统的教与学的授课方式改变为互动式的新型授课模式,在实际的教学过程中产生了良好的效果。
出处
《科技资讯》
2019年第8期156-156,158,共2页
Science & Technology Information
基金
江苏省高等学校自然科学研究面上项目(项目编号:17KJB480008)
江苏省南京邮电大学引进人才科研启动(项目编号:NY217141)