“怎样解题表”在解题教学中的运用被引量：3

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摘要从波利亚"怎样解题表"出发,阐述"怎样解题表"的基本内含,并对其解题程序化分析的四个解题步骤进行研读和领悟.就一道中考模拟题用波利亚的"怎样解题表"的四个解题步骤来进行解题分析示范,充分暴露思维的完整过程.对教师的日常解题教学工作提出两点教学建议.

作者杨运标

机构地区广东省东莞市中堂镇实验中学

出处《中国数学教育（初中版）》 2019年第4期20-24,共5页

关键词元认知怎样解题思维过程 “阿氏圆”问题

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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