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普及中小学生编程教育
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摘要
信息时代自动化、智能化的发展带来了无限可能,那些没有学习能力,无法面对变化的人,将可能会被淘汰。下一代孩子不能不懂信息技术,不能不知道人工智能背后的编程技术。信息时代呼唤中小学生学习编程技术。学习编程能够激发中小学生学习兴趣、锻炼逻辑性思维能力、磨练顽强毅力。应该在遵循中小学生编程教育基本规律的原则下,普及中小学生编程教育。
作者
庄绪德
机构地区
曲阜师范大学
出处
《福建茶叶》
2019年第3期289-289,共1页
Tea in Fujian
关键词
人工智能
编程教育
中小学生
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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