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关于优化高中信息技术课堂教学的措施

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摘要 信息技术是一门实践性和理论性很强的学科,在新课改背景下,教师如何优化信息技术课堂效率,把握信息技术的基本理念和教学目标,是教师迫切需要研究的问题。本文着重讨论高中信息技术课堂的优化措施,旨在让每位学生学好信息技术,为以后的工作学习打好基础。
作者 时健
出处 《新课程教学(电子版)》 2019年第4期77-77,共1页 Teaching and Learning of New Curriculum
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