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基于学科核心素养的机电专业课程教学策略 被引量:1

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摘要 本文论述培养机电专业学科核心素养的策略,提出开发机电专业核心素养的教学资源、开展以工作过程为导向的理实一体化教学模式、开展第二课堂和开展社会服务活动、帮助教师提升专业素养和教学能力等策略,并以可编程内容为例,阐述在课堂教学中培养学生的学科核心素养的具体做法。
作者 赵彦鸿
出处 《广西教育》 2019年第6期91-92,115,共3页
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