“问题连续体”模式在高中历史教学中的应用

本文论述“问题连续体”模式在高中历史教学中的应用,分析高中历史教学现状,基于“问题连续体”模式的应用原则,阐述单一性问题、再现性问题、参与性问题、引导性问题和开放性问题等教学方法,以提升高中历史教学效果。