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平面设计中的图形符号教学策略
被引量:
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摘要
本文在分析图形符号在平面设计中的作用的基础上,论述加强图形符号理论教学、开展图形符号设计实践教学、重视培养学生的创新能力教学的策略,以加强学生对平面设计中的图形符号的理解和把握,并准确地将之应用于平面设计中。
作者
沈燕秋
机构地区
广西理工职业技术学校
出处
《广西教育》
2019年第6期167-168,共2页
关键词
平面设计
图形符号
教学策略
分类号
G [文化科学]
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