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小学语文课堂趣味教学实践
被引量:
3
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摘要
趣味教学法是小学语文课堂教学中使用范围较广、使用频率较高、使用效果最佳的教学方法之一,能够在保证完成小学语文教学任务的基础上最大限度地激发小学生学习语文的聪明才智,增强小学语文课堂教学方法与小学生身心发展客观规律的融合性。本文通过介绍小学语文课堂趣味教学的重要性,在结合当前小学语文课堂教学实际情况的基础上,为实现小学语文课堂教学效率提高与教学效果增强提出建议。
作者
金婵
机构地区
太仓港港口开发区第一小学
出处
《文教资料》
2019年第10期80-81,共2页
关键词
小学语文
课堂教学模式
趣味教学法
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
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