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小学高年级学生的管理

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摘要 小学高年级学生有了更强的自我意识,粗暴又简单的教育教学方式换来的是学生更大的抵触情绪。对小学高年级学生进行思想教育,一定要改变传统的教育模式,采取多种方法。
作者 郭菊萍
出处 《文教资料》 2019年第10期166-167,共2页
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