信息化背景下校园贷现象的成因及引导对策——基于大学生消费心理视角

信息化时代社会经济水平飞速发展,给大学生群体带来消费方式和超前消费等多元消费理念的冲击。而大学生消费能力有限,非理性的消费行为易导致学生深陷不良校园贷陷阱。提前消费理念的影响,以及从众心理、延迟满足能力有限、阿德勒自卑情结是学生申请校园贷的主要心理原因。对此,学校层面应将社会主义核心价值观贯穿于高校办学育人全过程,多途径、多手段强化传统文化传承、专业技能提升等,避免盲目攀比。学生工作者要和学生原生家庭建立长效联系机制,共同帮助学生形成正确的人生观、价值观,培养学生客观评价自我,学会自我调解。同时,发挥网络教育阵地作用、强化校园文化建设,加强课堂价值观引领,帮助学生了解金融知识,增强法律意识,为学生理性、健康、快乐的成长成才助力。