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小学数学教学中学生核心素养的培养策略
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摘要
文章首先简述了核心素养、小学数学核心素养,然后提出了在小学数学教学中培养学生核心素养的策略,包括优化教学设计,在互动中培养学生的核心素养;创设情境,在兴趣中培养学生的核心素养;联系生活实际,在实践中培养学生的核心素养。
作者
杨大江
机构地区
甘肃省静宁县实验小学
出处
《西部素质教育》
2019年第9期101-101,共1页
Western China Quality Education
基金
平凉市教育科学"十三五"规划课题"小学数学学科学生发展核心素养教学实践研究"成果(编号:[2017]PLG200)
关键词
小学数学教学
核心素养
教学设计
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
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