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高校创客教育探究 被引量:2

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摘要 文章首先阐述了高校创客教育的主要特点,即在创造中学习和关注学生的个人发展,然后探讨了高校创客教育的实施路径,包括创新教育理念,营造创客文化氛围;打造良好的创客空间,建立资源共享平台;设置创客教育课程,完善创客教育体系。
作者 王清菊
出处 《西部素质教育》 2019年第9期203-203,共1页 Western China Quality Education
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