期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
《平法识图》实践教学课程研究
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
《平法识图》是土建类专业核心课,综合性和实践性很强,基于平法识图课程的教学现状,提出了三种实践教学方法:毕业设计结合课堂教学、平法结合动态模型、制作钢筋骨架微缩模型,以期为平法识图课程实践教学的改革提供参考。
作者
王鹏
王焕芳
赵利芬
机构地区
黄河科技学院
出处
《科技创新导报》
2019年第6期197-198,共2页
Science and Technology Innovation Herald
关键词
平法识图
实践教学
课程改革
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
21
参考文献
6
共引文献
20
同被引文献
10
引证文献
2
二级引证文献
0
参考文献
6
1
许飞,王兵,史晓燕.
高职土建专业“平法识图”教学改革探析[J]
.扬州职业大学学报,2018,22(2):55-58.
被引量:2
2
尧国皇,刘庆林,徐伟伟.
激发高职学生对《钢筋平法识图》课程学习兴趣的八种方法[J]
.深圳信息职业技术学院学报,2018,16(3):42-46.
被引量:9
3
邢彤.
BIM技术在《混凝土结构平法识图》课程中的应用探索[J]
.工程建设与设计,2017(24):211-212.
被引量:4
4
张爱环,李忠艳.
广联达BIM技术在《平法识图与钢筋计算》课程教学中的应用探索[J]
.科技经济导刊,2017(25):174-174.
被引量:8
5
姜兆华.
基于BIM技术的钢筋平法3D可视化教学研究[J]
.知识经济,2019(2):179-180.
被引量:3
6
舒灵智.
钢筋骨架微缩模型制作实训化教学在《平法识图与钢筋算量》课程中应用[J]
.经济师,2019(1):186-187.
被引量:3
二级参考文献
21
1
靳铭宇.
浅析Autodesk Revit在中国的发展及局限性[J]
.华中建筑,2008,26(1):83-84.
被引量:22
2
上官志锋.
用Revit实现建筑信息模型的研究[J]
.机电信息,2009(24):20-21.
被引量:8
3
李晓燕.
我国高等职业教育课程改革面临的问题与对策[J]
.职业教育研究,2011(1):19-21.
被引量:26
4
李正文.
我国建筑设计信息化管理趋势探讨[J]
.现代商贸工业,2011,23(14):215-216.
被引量:3
5
陈淳慧.
钢筋工程量计算教学中的难点与对策[J]
.科技信息,2011(21):258-258.
被引量:5
6
汤磊,周军.
平法施工提高工效[J]
.价值工程,2011,30(34):70-71.
被引量:1
7
牛寿雁.
建筑设计信息化趋势:BIM与虚拟建筑[J]
.建筑创作,2012(4):167-173.
被引量:10
8
刘占省,赵明,徐瑞龙.
BIM技术在建筑设计、项目施工及管理中的应用[J]
.建筑技术开发,2013,40(3):65-71.
被引量:173
9
谢艳华.
基于激发学生学习《钢筋平法与算量》兴趣的课程教学探讨[J]
.时代教育,2013(20):9-9.
被引量:1
10
陈延敏,李锦华.
国内外建筑信息模型BIM理论与实践研究综述[J]
.城市,2013(10):72-76.
被引量:29
共引文献
20
1
张旭.
《钢筋平法识图》课程信息化教学改革研究[J]
.决策探索,2019(14):59-59.
被引量:2
2
李小娟,周休平,肖永建,庄小四.
“斯维尔建模仿真技术”在西藏高职院校《平法识图》课程中的应用与探索[J]
.建材与装饰,2019,0(23):156-157.
被引量:2
3
李红.
项目导向法在混凝土结构平法识图课程中的应用[J]
.新材料·新装饰,2019,1(1):167-168.
4
杨汉宁,蒋依岑,陈姗.
基于工作过程系统化的平法识图与钢筋算量应用型课程改革与实施[J]
.现代职业教育,2019,0(34):158-159.
5
罗敏,李斌,张慧峰.
《平法识图与钢筋算量》课程教学方法的研究[J]
.装备制造与教育,2020,34(1):76-78.
被引量:3
6
张鹏歌,常婷婷,万乐顶,秦沣革.
3ds Max和钢筋微缩骨架在平法识图课程中的应用[J]
.科技创新导报,2020,17(7):189-190.
7
陈延东.
思维导图法在平法识图课程教学中的应用[J]
.山西建筑,2020,46(16):173-175.
被引量:1
8
尧国皇.
“多维一体”的线上教学实践与思考——基于《平法识图与钢筋计算》课程[J]
.深圳信息职业技术学院学报,2020,18(4):59-62.
被引量:6
9
尧国皇.
《平法识图与钢筋计算》课程信息化教学设计的应用[J]
.广东交通职业技术学院学报,2020,19(4):106-109.
被引量:4
10
舒灵智.
BIM技术在《平法识图与钢筋算量》课程教学中的应用对策研究[J]
.绿色科技,2021,23(5):270-271.
被引量:5
同被引文献
10
1
金燕,李剑慧.
平法图集11G101-1钢筋构造问题探讨[J]
.吉林建筑工程学院学报,2013,30(4):13-16.
被引量:4
2
董志胜.
基于BIM技术的工程管理专业《土木工程图学》课程改革思考[J]
.曲靖师范学院学报,2017,36(5):103-106.
被引量:9
3
黄秉章.
计算机建筑图纸绘制与平法识图教学的融合[J]
.广西物理,2017,38(4):33-36.
被引量:1
4
方伟国.
基于BIM技术的平法识图与钢筋计算课程教学研究[J]
.吉林广播电视大学学报,2018(10):135-136.
被引量:2
5
戴晓燕,刘超.
基于BIM技术的建筑工程虚拟仿真实训中心的建设研究[J]
.实验技术与管理,2018,35(12):237-241.
被引量:38
6
刘巧会.
“平法识图与钢筋算量”课程的教学改革体会[J]
.科技创新与生产力,2020(7):94-96.
被引量:10
7
尧国皇.
“多维一体”的线上教学实践与思考——基于《平法识图与钢筋计算》课程[J]
.深圳信息职业技术学院学报,2020,18(4):59-62.
被引量:6
8
陈莉粉.
《平法识图与钢筋算量》课程思政建设研究[J]
.陕西教育(高教版),2022(6):35-36.
被引量:3
9
张爱环,李忠艳.
广联达BIM技术在《平法识图与钢筋计算》课程教学中的应用探索[J]
.科技经济导刊,2017(25):174-174.
被引量:8
10
彭燕.
基于能力本位的《混凝土平法标注与识图》课程“三位一体”教学模式的研究[J]
.现代经济信息,2019(16):428-428.
被引量:2
引证文献
2
1
张鹏歌,常婷婷,万乐顶,秦沣革.
3ds Max和钢筋微缩骨架在平法识图课程中的应用[J]
.科技创新导报,2020,17(7):189-190.
2
颜红专,付小红,王露.
建筑工程识图课程混合式教学改革探讨[J]
.砖瓦,2023(9):170-173.
1
陈剑红.
基于建筑识图能力培养的建筑识图课程的教学改革[J]
.现代职业教育,2019(6):190-191.
2
倪旭.
优化中职学校机械识图课程教学的方法探索[J]
.文理导航(教育研究与实践),2019,0(4):158-158.
3
陆颖异.
玩转中国人的魔方--记孔明锁制作技艺省级代表性传承人诸葛文仓[J]
.今日浙江,2019,0(6):46-47.
4
邹靓.
手工编织艺术在室内软装设计中的应用[J]
.西部皮革,2019,41(9):69-70.
被引量:4
5
王和亿.
日照有助于室内杀菌[J]
.山西老年,2019(2):64-64.
6
郭洁琼.
优化中职“土木工程识图”课教学的几点探索[J]
.教育信息化论坛,2019,3(2):94-95.
被引量:1
7
柳照娟,高玉,高峰.
界首刺绣艺术在现代室内设计中的应用[J]
.美与时代(创意)(上),2019(4):75-77.
8
朱洁,李滢,王江平,赵红,张冉.
计算机网络课程混合式教学探索与实践[J]
.计算机教育,2019(4):150-153.
被引量:18
9
王亚平,郭建明,李占锋,王飞.
基于"项目引领,任务驱动"理实一体化的车身结构及附属设备课程研究[J]
.陕西交通职业技术学院学报,2019,0(1):74-77.
10
刘璇,刘全桢,毕晓蕾,姜辉,刘宝全,张长秀,高剑,刘娟.
双ZBS2型酒杯塔输电线路雷电绕击特性研究[J]
.安全、健康和环境,2019,19(3):16-19.
被引量:2
科技创新导报
2019年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部