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信息技术在小学歌唱教学中的应用探析
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摘要
在小学音乐课歌唱教学中,合理利用信息技术可帮助学生在歌唱教学活动中找到新的趣味点,辅助学生更好掌握歌唱方法,并进行音乐要素的渗透,能凸显音乐本体教育的价值,充分提高歌唱教学的有效性。
作者
郑青松
机构地区
古田县实验小学
出处
《福建教育学院学报》
2019年第3期108-109,113,共3页
Journal of Fujian Institute of Education
基金
福建省"十三五"中小学音乐学科教学带头人培养人选2017年度课题(课题编号:2017YXD22)
关键词
信息技术
歌唱教学
趣味点
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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