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用心相伴“潜能生”也可爱
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摘要
再倔强的种子也有沐浴阳光的期待,只是需要的时间长一些;再柔弱的禾苗也有茁壮成长的潜力,只是需要的关注多一些。
作者
张兴梅
机构地区
重庆市璧山区河边小学校
出处
《进展》
2019年第5期25-26,共2页
关键词
潜能生
对症下药
教育契机
鼓励
信心
分类号
G40-032 [文化科学—教育学原理]
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