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在展评学习中发展深度思维的策略研究
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摘要
学生进行个体或小组学习后,会进行展评。展评过程中,有三种策略可以发展深度思维:加强对比,在联系中发展深度思维;加强追问,在互动中发展深度思维加强碰撞;加强质疑,在思辨中发展深度思维。
作者
胡锦花
机构地区
重庆市沙坪坝区覃家岗小学
出处
《进展》
2019年第5期33-34,共2页
关键词
展评学习
发展
思维
策略
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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