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基础教育阶段学习习惯的养成教育研究
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摘要
小学阶段是学生形成良好学习习惯的最佳时期。有了良好的学习习惯,才能提高学习效率,收到事半功倍的效果;有了良好的学习习惯,才能获得成功。良好的学习习惯使学生终身受益。
作者
冉茂先
机构地区
重庆市彭水县桑柘镇中心校
出处
《进展》
2019年第5期50-51,共2页
关键词
学习习惯
养成
引导
创造
渗透
分类号
G622.0 [文化科学—教育学]
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