高中学生综合素质评价诚信机制建设研究

学生综合素质评价,只有坚持以诚信为前提,才能确保结论的真实性、可信度,才能准确反映学生在校期间的基本情况,才对高校招生录取具有参考意义。为了达到这个目的,我们“高中学生综合素质评价诚信机制建设研究”课题组通过回顾与翻阅了近几年在综合素质评估中的第一手资料,经认真研究,不断总结,从五个方面预设了高中学生综合素质评价的诚信机制。