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计算机网络课程的分级分专业教学模式 被引量:8

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摘要 针对计算机网络技术在不同专业领域的应用需求,分析了计算机网络课程和专业课程之间的联系,探讨了计算机网络课程针对不同专业的差别化教学,提出了两级N类教学模式。从教学内容和教学方法两方面阐述了两级N类教学模式:在教学内容上,针对不同专业方向实行专业级的分类教学;在教学方法上,对必修内容采用案例教学法,对分专业方向的教学内容采用教师引导、学生自学的自主研究式教学法。
出处 《计算机教育》 2019年第4期16-20,共5页 Computer Education
基金 西安工程大学2017年基础课程质量提升项目(2017JCK07)
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参考文献4

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引证文献8

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