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青年教师说课三忌三宜

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摘要 说课是促进教师成长不可缺少的教研方式之一。提起说课,教师并不陌生,然而对于青年教师来讲,可参考的说课资源并不缺乏,但实际应用上却出现了这样那样的问题。
作者 王婷婷
出处 《教书育人(校长参考)》 2019年第5期47-47,共1页

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