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校长有效评课力求“四要”“四忌”

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摘要 评课作为校长行政工作的一个重点,是校长了解学校课堂教学现状的重要手段,是提升教师教学素养的火花塞,是引领教师不断前行的指路灯。校长有效评课既可以调动教师工作的积极性,又可以彰显自身的专业素养。校长有效评课应力求做到"四要""四忌"。
作者 钟世文
出处 《教书育人(校长参考)》 2019年第5期48-49,共2页

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