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校长有效评课力求“四要”“四忌”
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摘要
评课作为校长行政工作的一个重点,是校长了解学校课堂教学现状的重要手段,是提升教师教学素养的火花塞,是引领教师不断前行的指路灯。校长有效评课既可以调动教师工作的积极性,又可以彰显自身的专业素养。校长有效评课应力求做到"四要""四忌"。
作者
钟世文
机构地区
福建上杭县城东小学
出处
《教书育人(校长参考)》
2019年第5期48-49,共2页
关键词
言之有据
紧扣重点
全面分析
实事求是
分类号
G627.1 [文化科学—教育学]
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