校长应该怎样做教育教学质量分析

校长做质量分析有助于了解学科教学的现状,有助于改变教师平时的工作作风。做质量分析关键是前期调研要具有公信力,做质量分析时数据要具有比较力、评价时数据要具有穿透力、反思时数据要具有认可力。