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探讨分类讨论思想在高中数学函数解题中的应用 被引量:1

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摘要 高中数学知识综合性更强,是一门学习较为困难的学科,而在众多的解题思路之中,“分类讨论”是获益最高,解题效率最快的一种数学解题方法,能够掌握分类讨论解题思想,可以为高中数学学习铺垫更加平稳的道路,本文以函数知识为例,对高中数学函数分类讨论解题做出以下探析,希望能够为更多的学生提供借鉴参考。
作者 姜华
出处 《高中数理化》 2019年第4期34-34,共1页
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