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探讨分类讨论思想在高中数学函数解题中的应用
被引量:
1
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摘要
高中数学知识综合性更强,是一门学习较为困难的学科,而在众多的解题思路之中,“分类讨论”是获益最高,解题效率最快的一种数学解题方法,能够掌握分类讨论解题思想,可以为高中数学学习铺垫更加平稳的道路,本文以函数知识为例,对高中数学函数分类讨论解题做出以下探析,希望能够为更多的学生提供借鉴参考。
作者
姜华
机构地区
山东省邹平市第一中学
出处
《高中数理化》
2019年第4期34-34,共1页
关键词
分类讨论思想
高中数学
解题思路
函数知识
应用
数学学习
知识综合
解题方法
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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