基于兴趣教学的高中数学概率教学策略与原则

1 高中数学概率教学学生学习兴趣培养的几点策略1,1 利用多媒体培养学生学习兴趣概率是高中数学教学的重要组成部分,更是学生学习的重难点,而且在教学调研中发现,学生在高中数学概率学习中,学习兴趣普遍不高,造成这类教学现状的主要原因,主要原因是教学方式过于陈旧,教学氛围较为枯燥,再加上缺乏对学生学习兴趣培养的重视,进而影响到学生学习高中数学的兴趣。