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新高考背景下,如何推进素质教育发展
被引量:
1
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摘要
多年来,汨罗市大力推进素质教育,坚持以人为本,牢固树立质量意识,不断完善《普通高中素质教育目标管理制度》《普通高中教学质量评价方案》,始终坚持科学管理,深化教育改革,提升教育质量。一、完善评价体系,用好发展素质教育的“指挥棒”科学有效的评价机制是事业发展的有力杠杆。汨罗市教体局将学校办学行为、教师教书与育人、学生发展的所有方面尽可能地纳入目标管理或质量评价,以期利用评价的科学导向,规范和引领学校的办学行为。
作者
吴朝霞
机构地区
汨罗市教育体育局党委
出处
《湖南教育(上旬)(A)》
2019年第5期27-28,共2页
关键词
素质教育
教育发展
质量评价方案
新高考
目标管理制度
科学管理
办学行为
以人为本
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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湖南教育(上旬)(A)
2019年 第5期
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