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深化产教融合,推动“双师型”教师队伍建设

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摘要 “双师型”教师是同时具备理论教学和实践教学能力的教师。为贯彻党的教育方针,落实立德树人的根本任务,提高职业院校的人才培养质量,职业院校在办学过程中,必须突显“双师型”教师的核心地位并发挥他们的作用。根据职业教育的特点,深化产教融合是推动“双师型”教师队伍建设的重要举措和必经之路。
作者 周文华
出处 《湖南教育(上旬)(A)》 2019年第5期38-39,共2页
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