农村小学留守儿童现状分析及管理对策

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摘要我校地处茶陵县边远的山区——潞水,距离县城31公里。长期以来,依靠得天独厚的矿山资源,人们生活无忧。但近几年来,随着资源枯竭和环保意识增强,再加上矿山管制,大量人员失业,只好选择外出务工,孩子们也只得加入“留守大军”,导致我校665名学生中,留守儿童多达362人,比例为55%,加大了学校的管理难度和教育难度。那么,留守儿童学生在校的现状是怎样的?我校对留守儿童又是怎样教育管理的呢?

作者谭国勇

机构地区茶陵县潞水中心小学

出处《湖南教育（上旬）（A）》 2019年第5期40-41,共2页

关键词留守儿童教育管理农村小学现状矿山资源环保意识资源枯竭外出务工

分类号 G619.2 [文化科学—学前教育学]

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湖南教育（上旬）（A）

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