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新高考催生教师新的文化性格
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摘要
2019年4月23日,湖南省人民政府印发了《湖南省高考综合改革实施方案》,该方案是全面部署湖南省高考综合改革的纲领文件,标志着湖南省高考改革进入“新时代”。该方案主要回答了“考什么”“怎么考”“怎么招”等关键问题。同时,紧扣湖南实际情况,强化系统设计,注重育人价值,保障公平,完善考试评价内容,致力于为每位学生提供合适的升学通道,为不同学生提供多样化的成长成才路径。
作者
余孟孟
机构地区
不详
出处
《湖南教育(中旬)(B)》
2019年第5期16-16,共1页
关键词
新高考
文化性格
教师
高考改革
湖南省
人民政府
育人价值
考试评价
分类号
G405 [文化科学—教育学原理]
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湖南教育(中旬)(B)
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