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地方省属高师院校治学传统的传承

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摘要 地方省属高校肩负着师资教育事业的传承,需要兼顾和传承地区教育事业发展的层次性、差异性和特色。这种治学传统的传承是对学科传统、学科专业的传承和发扬;是对一种高校的科研精神和求真精神的传承;也是对为人师表的解读和传承。因此,我们要培养学生对自己专业的认同感,对自己从事事业的认同和尊重,以及对学校的认同和传承。树立一种母校意识和观念,将高师院校的治学传统发展好、传承好。
作者 王佳
出处 《教书育人(高教论坛)》 2019年第5期4-7,共4页
基金 吉林省教育学会课题“马克思主义基本原理”课实践教学的学科维度研究
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